但是,这一点点仍然不够看。
钱瑞又恢复了没精打采数米粒的样子,连祝况况吃饭也不像平时那么香了。
小王老师看着有点难受,她问李老师:“孩子这就不吃饭了,苒苒真的走了怎么办啊?”
李老师叹口气:“你不知道,陈家那边……总之小苒是很难留下来了。”
袁国忠站在教室后门,觉得自己心里一阵阵钝痛。
同样是厨师,他还比小苒大这么多,怎么他就做不到让孩子们吃饭吃得那么兴高采烈?
今天开始,他晚上也要在这里切菜练刀工!
他正在心里发誓的时候,听见小园长喊他了。
“国忠,干什么呢?还不快来帮把手?”
他还没扭头过去看,就先闻到了一股浓烈的酸梅香气!
那大盆排骨端得近了,除了酸梅香之外,还有甜丝丝的甜香,和勾得人口水直流的肉香。
教室里的小朋友们也闻到啦!
几个老师合力抬着排骨盆,给每位小朋友的餐盘里都放了两块排骨。小王老师还特地给钱瑞的餐盘里加了点汤,嘱咐祝况况:“慢点吃,吃完还有。”
祝况况精神了,是那个熟悉的味道!
她才刚刚上幼儿园,不知道怎么描述这个令她振奋的味道,但她知道,这是属于陈老师的味道!
就好像……就好像每一餐饭都是特地为她做的,每一口都特别适合她的口味!
她不知不觉地,吃掉了两块排骨。这排骨酸酸的味道,让她更想吃饭了。
祝况况想起来,今天钱瑞又不爱吃饭了。她探头过去,想看看钱瑞的排骨有没有剩下。
她可以帮忙消灭的!
不过,让祝况况失望的是,钱瑞今天又恢复了前些天的吃饭劲头。
小男孩已经上手啃排骨了!吃完排骨,还依依不舍地嗦着骨头。
王老师的心放下来一半,她看着盆里几乎没剩的排骨,心一横,准备把自己餐盘里的排骨也给钱瑞,想让这孩子多吃点饭。
虽然很讨厌钱瑞妈妈的唠叨,但是对小孩子的爱,老师和妈妈也是一样的。
但是就在她刚刚视死如归地夹起自己的排骨的时候,她发现,钱瑞吃完了排骨,又去吃其他的饭菜了!
“怎么样,有胃口了吗?”
钱瑞点点头,一边大口地吃着袁国忠做的蒜薹炒肉,一边用勺子给自己喂了一大口饭。
王老师感动极了!
她甚至没收回自己那块排骨,仍然夹过去给钱瑞。
“好好好,那再多吃一块排骨!老师这一块也给你!”
钱瑞小心翼翼地拿着筷子,夹起排骨,重新还给了王老师。
他笑得很开心。
这还是王老师第一次在幼儿园看见钱瑞笑得这么开心。
经过陈苒一个月的精心做菜,这小男孩脸上笑起来有肉了,眼睛挤成甜蜜蜜的月牙。
“王老师!这个排骨特别开胃,我感觉我现在吃什么都香,你也吃!”
虽然上了很多口才班演讲班,但他仍然只是个幼儿园的小朋友。
他努力地想描摹刚刚的奇怪感受,却只能断断续续地说几句。
“就像是……我肚子里本来鼓鼓的,什么也不想吃,现在那个东西被丢掉了!我好想吃饭啊!”
钱瑞用勺子又挖了一勺浸透汤汁的米饭,大口地吃了进去。
这道酸梅排骨的特效是,让陈苒关心的人们都能有个好胃口。
钱瑞是她关心的,老师们也是她关心的人。
陈苒站在料理台旁边,可是心都飞在教室里。不能亲眼看着小朋友们吃下排骨,她的心里还是有点担心。
不过,等到晚饭她就能看到这排骨到底有没有效果了。
她重新把目光投向评委席。
这次比赛不大,但赛制倒是很正常,评委品尝过菜品之后依次打分,去掉最高分和最低分之后再取平均分。
陈苒对系统有信心,但是心里还是有那么一丝忐忑。
她没有味觉。
哪怕做出再美味的饭菜,哪怕小朋友和老师们都那么欢迎,但是她自己尝不到自己做的菜,再努力也吃不到一丝味道。
她的心里还是觉得没有底。
不像是一边的陈叔正,在看见评委对自己的质疑之后,第一时间去重新尝自己的菜。
评委席商量了一下,先给陈叔正打分。去掉一个最高的85,一个最低的60,平均分是79。2。