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第19章（第1页）

是，他想让李萤心振作起来。

其实以一般的眼光去看李萤心，没有人会觉得他“不振作”，对工作抱有很高热情，全情投入教学工作中，热爱生活且自律，寒暑假陈悦约他去喝酒，他会说不要喝太晚第二天早上他还要起来跑步。

可陈悦知道这才是李萤心的不振作。

他原本是个不愿意困在几点一线生活中，对所有事情充满好奇心和表达欲的人，就像他以前的名字一样，他是一块水晶，喜欢这个世界也折射出这个世界缤纷的色彩。

然而如今他给世界的留言只剩下朋友圈里几句“梦想起航，再创辉煌！鲤州市第三中学艺术节将于5月15日隆重开幕，欢迎各位家长莅临参观”。

陈悦有每每想起就后悔不迭的事，就是两次跟李萤心说搞乐队没前途赚不到钱要活不下去了解散了吧，干什么不比搞乐队好啊，你也别写那破歌了，也别跟我似的出来扑腾，考个编吧，稳定终身。

诚然世间无不散的宴席，可如果那时候他说的是我们先缓一缓之类的话……其实不该在更成熟的年龄段去指责过去的自己，再来一次陈悦可能还是会说出这样的话。

但他真的后悔。

他和李萤心不同，确实从高中开始就是他撺掇着李萤心搞乐队，然而他仅仅是因为小时候喜欢看《轻音少女》喜欢平泽唯所以想组乐队，他没有那么强烈地需要靠音乐来表达情感建立和世界的链接，不做乐队了他也有些淡淡的感伤，但他觉得朋友还是能联系，他的生活也没有很大改变。

可是他们的水晶开始失去了光彩。

在李萤心不知道的时候，俞沅找他打过一架，就在他们乐队正式说散了之后的一段时间。一开始陈悦破口大骂说甘霖北你发什么癫，也狠狠揍回去，但是看到俞沅流着眼泪说“你们把他还给我”的时候他也泄了力，两个人坐在一起哭，场面异常滑稽。

然后俞沅说，其实也不能怪你们。

以为他要说什么确实人活在世上就是要优先考虑吃饭梦想不能当饭吃云云。结果俞沅说，是我太弱小了，是我的错。

陈悦说关你什么事，这一整个乐队只有你还想坚持。当然，那时候他嘴上这么说，心里还颇有点过来人的傲慢，想着那是因为你还没毕业，没被社会捶打，所以你觉得还可以坚持。

俞沅说，我要走了。

陈悦问你要走去哪？

俞沅说想让自己变得厉害，让很多人听到他的歌，找到更多和我一样喜欢听他的歌的人，想让他知道他是最好的，想让他能接着做自己喜欢做的事。

俞沅又说，等到那时候我再回来吧。

陈悦说你脑残吧。

非常中二的一番宣言，谁知道俞沅竟然慢慢做到了，第一次在电视上看到俞沅唱他们以前的歌时，陈悦小心翼翼地去试探李萤心怎么想，李萤心说不愧是小沅啊，真为他骄傲。

话间并没有什么想重温乐队旧梦的意思，那时起陈悦就总在想，俞沅说要让李萤心接着做自己喜欢的事还算话吗，还是只是随口一说？如果那是个承诺，他会怎么做？

很快陈悦就知道了。

就像这次，想用一些“旁门左道”让李萤心重新试着写歌的计划，俞沅提前告诉了他，这一切从俞沅要来开演唱会开始。以前一起组乐队时陈悦调侃过这主唱是否和贝斯手有点交往过密了，明明他陈悦才是先来的！……现在更深刻地感觉到俞沅真是超级了解李萤心。

连李萤心如果真的写了歌可能不会发给他，而是发给陈悦，并且让陈悦不要告诉他这种事，都被他预判到了。

为了让俞沅的计划顺利进行，陈悦硬着头皮把李萤心的交代当耳边风。

然后又将俞沅的反馈直接转发到李萤心那里，假装是自己说的。

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李萤心从陈悦那里得到了很多建议，没想到陈悦这么多年不搞音乐还有那么敏锐的嗅觉，他埋的一些彩蛋被陈悦轻轻点破，陈悦推荐他试试在间奏里加月琴，也让他感觉茅塞顿开——毕竟是类歌仔戏的旋律，加传统乐器是再合适不过的。

那种久违的快意让李萤心全身发麻，他兴奋地回了陈悦一句“太爱你了”，又在本该进入梦乡的时间段重新打开电脑，想看看他的软件里有没有月琴的音源。

陈悦：……

李萤心找了一通，只在一个民乐音源包里找到京剧月琴，和他想要的闽台月琴不是同一种。时间也不早了，继续完善这首歌的计划被迫搁置。

第二天睡眠不足的李萤心顶着黑眼圈到班上巡逻早读，本来班里的学生也昏昏沉沉，他指挥他们：“读出声，读出声就不困了。”

稀稀拉拉的读书声响起来。

徐斐然的位子空着，据接她回去的家长小姨反馈，孩子回去也被剥夺了手机使用权，和在学校一样做了三小时卷子，不知是真是假。李萤心在班上绕一圈，分别敲了另外三个乐队成员的桌子，让他们去外面。

三个小孩完全没了在舞台上的意气风发，就像蔫吧的小鸡仔一样垂着脑袋，慢吞吞地挪到了走廊上。

八卦之心人皆有之，本就参差不齐的读书声渐又弱了下去，很多人往外面看。李萤心大力拍门，阎罗似的：“有什么好看的，继续读你们自己的，等下抽背《兰亭集序》，不会的也别上接下来的课了，读到会再回来上课。”

这次再响起的就是一声赛一声嘹亮的琅琅书声了。

李萤心走到三个小孩边上，其中胆子比较大一点的张逸驰举起了手：“老师，我们没带手机。”