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第94章

在那种舞台上，技巧只是基础。

她需要有故事，有话题，有足够的发挥空间。

本来已经有几种方案和设计，但好像都没有达到那种，让她觉得非它不可的程度。

现在她开始想像舞台上有只笼子。

她知道已经有很多人把鸟笼搬上过舞台。

鸟笼一般在隐喻阻隔、闭塞和束缚。

但如果鸟笼本来就是被打破的会怎么样？

假如把鸟笼和鸟蛋的形象和意象合二为一，她能讲出什么故事来？

向箖知道，她现在再设计什么参赛作品，完全是浪费时间。

但还是开始做。

剧情、舞台、场景、歌词、配乐、动作、灯光、服装。。。。。。

要独立创作一个作品，需要付出非常多的努力，方方面面，工作量庞杂。

向箖并不在时云州面前忙这些，以免他不吐象牙。

但她无所事事待着的时候，脑子里会想，有时候会忍不住用纸笔勾画一下。

时云牧正在放暑假，这孩子不知道是不是没地儿去，跑他哥家里呆着。

他喜欢在餐桌这儿写作业，他写作业，佣人们连干活都不敢弄出大动静，走路都脚步放轻。

而尤若也回她自己房间看电视刷手机。

只向箖陪着他，一人占一头，写写画画。

时云牧突然道：“你写的字跟我大哥很像。”

向箖愣了下，抬起头来，见时云牧正手撑着桌子，稍探着身体看她面前的纸。

向箖：“像吗？”

时云牧把她写的东西拿过去：“像。但是你的稍微有点草。”

向箖：“。。。。。。可能因为我是学跳舞的吧？”

时云州从外面进来的时候，正看到向箖和时云牧并排坐着，两人说着话，时云牧拿着手机，让向箖抄写什么东西。

时云牧手机上，是他拍摄的一张时云州写过的字。

能存着一张大哥写过的字，应该多少对这大哥是有些崇拜的。

而现在时云牧就是让向箖比着时云州的抄写。

向箖也纯是无聊，难得有人愿意跟她互动，就果真拿着笔在纸上抄。

她的字确实跟时云州的很像。

同一位老人教出来的字，能不像吗？

而且她还因为偷懒，没少把纸铺在时云州的字上，当描摹字帖。

时云州走过来，向箖觉察到有一团黑影罩下，转头一看。

时云州正在看她的字，目光又移到她身上。

俩人的目光一碰触，向箖先挪开了。

时云牧：“哥，你看向箖姐跟你的字像不像？”

时云州笑一声：“像狗爬。”

向箖：“。。。。。。”

时云州对时云牧：“回房间写作业去！”

待时云牧走了，向箖开始叠飞机。

时云州：“他明年走传统高考。”

向箖：“。。。。。。？”

时云州：“他还是个孩子。”

向箖：“？”

时云州：“离他远点。”

向箖真是一脑袋问号，听到这话把目光垂下了。

笑笑：“哦。”

时云州：“学渣传染。”

向箖：“。。。。。。”